反方主要会提这个会影响学习(时间,精力)你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展 反方主要会提这个会影。
中学生使用手机的利与弊 辩论赛我们的观点是弊大于利.帮忙说几个新颖的观点,最重要的是帮忙多找几个在辩论中可以给对方提的问题~那些一辩的稿子就不要放上来了。
手机 讨论回答(4) 屁话.妈的学校就会误人子弟.先在什么年代了.不懂高科技出去就被人说啥子.一群老顽固.现在是年轻人的天下.只有利没有弊 我认为可以带,手机功能。
手机有很多利大于弊的方面,以下是一些可能有帮助的辩论词: 1. 手机可以让人们随时随地保持联系,包括与家人、朋友和同事的交流以及接收重要通知。 2. 手机提供。
手机的弊端: 1、健康角度:手机辐射,手机综合症 2、没有隐私和私人时间:晚上想有点自己私人的空间,可是手机会让别人轻松的找到你,如果你过早的关机。
也是有利的,比如淘宝,电话等软件给我们的生活代来了很多方便如果没有手机就通不了电话在外的亲人只能写信才能说话有的生命关天的大事要用电话,如何。
手机 讨论回答(2) 楼上好像跑题了呢。 目测是复制的吧? 虽然说是小学,但是在8-12岁左右的话,其实是有自己的思想和想法了吧? 是有控制自己的能力。 比如不会在上。
1弊端指的是校园内使用的弊端,请对方辩友不要以偏概全2手机并非不好,但是确实需要恰当地分场合与时间使用的校园内使用手机毫无疑问会对正常上课造。
使我们的闲余生活变得现代化,便捷。比如导航,记事本,上网,日历,闹钟,计算器,录音,播放器……多种功能见证着人类的进步。手机还可以消费购物,代扣各种费... 比。
### 利大于弊方可能提出的提问: 1. 请问对方如何解释手机在紧急情况下为学生提供即时帮助的事实? 2. 在信息化的今天,禁止学生带手机是否会导致他们在技术和信。
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