找出错误+理解原因+反复练习找出错误、理解原因、反复练习是。首先,找出错误是解决问题的第一步,可以通过编译器提示的错误信息或者自己的代码逐行排查。其次,。
编译通过, 则直接运行exe程序, 如果有数据文件生成, 系统下一步检查生成文件的内容, 最后一题一般都会有中间文件生成, 比如txt文件,dat文件,如果文件内容错误。
Private Sub Form_Click()Dim n As Integer,k As Integer,i As Integer,swit As IntegerFor n = 101 To 300。
#include typedef struct Birthday{ short year; short month; short day;}Bir;typedef struct Student{ ch。
don't knowC.for -> toC.isC.inbring toBringThanks
1. B-making 2. B-in 3. A-Can / B-making 4. C-noodles
是分区域给分的。 改错题40分,5处错误,改对一处8分。 编程题是60分,主函数编写正确10分 fun函数编写正确10... 是分区域给分的。 改错题40分,5处错误,改对一处。
dowm---upyou---yourselfwill come---comesget---gotolder---old
1.Please [give(A)] [this(B)] new pencil-box [for(C)] [them(D).]答案:(C)应改为 to2.[These(A)] [are(B)] my 。
D 错了,应该用closely 来修饰动词watch.close 是一个形容词.
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