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(1)描述诗歌的景象是要抓住诗歌的意象来展开,本诗要抓住“山”“平野”“江”“大荒”来展开,用流畅的语言概括即可.体会诗句表达的思想感情要根据。

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我觉得预习其实真的不怎么靠谱,新的知识靠自己理解,如果你都能的话,那你其实根本就不需要预习了.最好的方法就是找个人来进行辅导,学过的人知道什么。

及了英语动词形容词的两种形式,一种是过去分词作形容词,一种是现在分词作形容词.一般来说,过去分词的形容词,多形容人或其他生物的情绪或... am int。

(1)前2段主要讲了生活中的例子,第3段开始分析根源,所以我们需要从第3段中寻找答案:“现实生活中,一些国人似乎总是热衷于膜拜,只要看到权、钱、脸的。

(1)本题考查的是对议论文内容的理解和筛选,根据第四段“每天一点点地进步看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,人人都可为之,仅此而言,已弥。

(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨。

(1)考查学生对诗词语言的理解和把握,方法:要求学生仔细阅读诗歌并能够简单地分析一些诗词的主题思想.诗歌一般是叙事写景,抒情相结合.首联“渡远荆。