语文老师说文学类文本一般就是散文,小说。 实用类一般是人物传记,新闻也包括。 论述类一般是论文吧,考试选实用类文本答比较把握 语文老师说文学类文本一般就。
试题分析:(1)B“也有对三儿这种病态行为的不满”理解错误,应该是对三儿的这种状态感到痛心、难过;C“侧面”错,应为正面描写D“表达了一个深刻的现。
解析:(1)A.错误;“他对家人的牵挂和体谅”错,是他怕别人知道;B.错误;“可见她是一个知书达理的人”错,应为“可见田玉花是个法盲”;C.错误;王宏生法。
区别:实用类多是科普文,文学类的多是散文或者小说。 文学文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文。
实用类文本阅读诗文大家余光中答案【小题1】BE【小题1】碰见话不投机的人,便正襟危坐,态度严肃,不与之交谈;遇到“可与言的朋友”,便口角生风,热情。
高中语文阅读主要包括以下几类:论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读。其中,论述类文本主要是对某一观点或主题进行深入分析和论证;实用类文本一般。
首先感谢邀请。 这还真是一个很大的问题,不是一两句能说得清楚的。 现在的高考题文学类文本出题很活。除了诗歌在古诗文阅读板块中考了,小说散文轮换出题,戏剧。
首先要掌握一些必要的通用回答语言,什么感情,什么句式,有什么作用等等,然后就是多做题。小说题相对难些,要具体分析,文学类的考验的是你对文章的了解,能用...
试题分析:(1)A项“并构成前后照应”有误,本文没有照应关系.B项朱尔旦并没有人鬼不分,他只是不清楚陆判官的来意.C项姓但的人物语言并不能体现他的奸。
分析概括主要人物形象的技巧 1. 从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定人物的言行、影响人物形象(性格)。 2. 从塑造人物形。
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