课程开发包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个环节,而课程设计是对课程目标、课程内容的设计。 目前课程开发因其诉求不同,主要分为两类,一类是以。
1、学科学习拓展性课程强化学科知识拓展,特别是学法指导,还有学科竞赛,也有对学科教学补缺补差的。 2、科技发明探索类课程(以实验研究为主题)内容选择:航...
潜能开发的本质是脑力开发。人的第一层次开发是“知识更新”;第二层次开发是“技能开拓”;第三层次开发是“思维创新”;第四层次开发是“观念转变”。
这两个目标是适应现实及个人和群体生存的基础,为实现目标,就要对课程进行设计开发。同时课程需要跨越时间空间,因此需要设计一个规划,表明课程的决策和组成部。
作为一名从业多年的研发人员,同时也是一名计算机专业的研究生导师,我来回答一下这个问题。 随着IT行业的发展,软件开发也被赋予了更多的含义,目前的细分方向...
①按照学科固有的属性来划分,分为学科课程和经验课程; ②按照课程内容的组织方式,分为分科课程和综合课程; ③从课程计划对课程设置实施的要求来划分,分为必修。
所谓校本课程就是把国家的必修课程、省市地方课程以及根据本校资源实际开设的课程三类课程进行整合,狭义上的理解为第三类根据本校实际开设的课程,。
所谓校本课程就是把国家的必修课程、省市地方课程以及根据本校资源实际开设的课程三类课程进行整合,狭义上的理解为第三类根据本校实际开设的课程,比如如果是。
无土栽培中用人工配制的培养液,供给植物矿物营养的需要.表中列出了几种常用的营 无土栽培养液配方.为使植株得以竖立,可用石英砂、蛭石、泥炭、锯屑。
编程开发课程包括多种类型,例如基础编程语言(如Python、Java、C++),应用领域编程(如Web开发、移动App开发、数据科学)、操作系统、数据库、算法与数据结构...
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