语文文学类文本阅读题

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理解文中特定概念或词语的含意。这包括词语的字面意义、比喻意义、象征意义等。重要句子含意的理解:理... 这包括词语的字面意义、比喻意义、象征意义等。重。

>18. A、E(B中“对春雨很反感”错误,C中“说明作者人到晚年‘知天命’,宿命观”不对,D中没有“夸张”)19.( 1)通过秋雨与春雨、夏雨的对比,更能衬托。

试题分析:(1)A项“无波澜”有误,小说既有悬念,也有波澜.B项“用‘父亲有多么聪明’反衬‘女人可真愚蠢’”分析错误,文章看不出母亲的“蠢”,家务活。

语文老师说文学类文本一般就是散文,小说。实用类一般是人物传记,新闻也包括。论述类一般是论文吧,考试选实用类文本答比较把握语文老师说文学类文本一般就。

区别:实用类多是科普文,文学类的多是散文或者小说。文学文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文。

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对用文字呈现的文学作品进行阅读体验。对用文字呈现的文学作品进行阅读体验。

1.仔细审题 2.带着问题去阅读文章(记住在读的过程中学会圈记勾画一些与问题相关的句子和主旨性句子) 3.读完文章后再次审题,结合在文章中标记的内容揣摩答案 1。

③胆小拘谨,憨厚老实。乡里干部对纸条的高度重视,让他非常紧张;乡长的热情招待,让他毫无戒备;(2分)(以上3点,每点2分,概括和分析各1分)(3)①从凸显。

试题分析:(1)A项因为“有一个当县长的哥哥”错误,原文提到“是真是假,不得而知”,说明有没有哥哥这件事并不一定是真的.而且,二小儿成为响当当的人。