滔滔不绝、栩栩如生、如痴如醉、精神抖擞、不知不觉、文采飞扬。 讲话的生动:惟妙惟肖 津津有味绘声绘色娓娓动听妙语连珠滔滔不绝余音袅袅活神活现。
深入浅出 循序渐进 滔滔不绝 抑扬顿挫 入情入境 情景交融
形容老师讲课好的词语有寓教于乐、深入浅出、信手拈来、谆谆教导、诲人不倦、谆谆告诫。 寓教于乐 读音:yù jiāo yú lè 释义:通俗的来说,就是通过艺术和...
讲课生动一般用形容词来描述。讲课生动用形容词来描述。+形容词能够生动地形容一个事物的特征和性质,讲课生动也是指老师的表达方式、授课方法等各个方面都能。
老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂。
津津有味、生动、出浅入深、妙趣横生、绘声绘色 一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ] 【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出。
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惟妙惟肖、循循善诱、绘声绘色、娓娓动听、妙语连珠一、惟妙惟肖白话释义:描写或模仿的非常逼真。朝代:清作者:蒲松龄出处:·《聊斋志异·各本序跋。
寓教于乐:指通过艺术和美的形式来进行教育的方式。 深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,但语言文字浅显易懂。 信手拈来:指随手拿来或用指头捏取东西,形容写文。
一、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ] 1. 【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。 2. 【出自】:《论语·子罕》:“夫... 2。
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