你好,朗读得很流畅,语速适中,发音清晰准确。音调抑扬顿挫,有很好的节奏感。语气自然生动,情感表达得恰到好处。需要注意的是,有些词汇的发音可以再加强一些。
你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。 老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业...
在朗读的过程中,朗读的是非常好的声音,是非常洪亮的吐字,是非常清晰的,是值得夸奖的,我希望你们这些同学们在今后朗读的过程中,能够有一个更好的收获,取得...
评价:本课是***第一部分,教师采用以英语讲授,口语表达流利,语音、语调准确,知识面广,熟悉教材的背景知识,教学得法,灵活生动,依据反馈及时调控,善于激... 评价。
1. you look great today. 2. you did a good job. 3. we're so proud of you. 4. i'm very please。
... 3、节奏分明、适度,变化有序。 4、表达恰切、充分,生动自如。 5、表情适度、得体,自然大方。 6、情感处理恰到好处,表现不瘟不火。 7、忠实原作品,已掌握。
其实对于公开课的评语。我们会有很多方面进行评论,对于阅读课这个公开课,我们首先要看一下它对整一个阅读课的课件的摆布,是不是所有的环节都完整,我们在对学。
1.你在朗读方面的不足之处,那是因为你朗读的时候不会够铿锵有力,有的时候你用词磕磕绊绊而导致的,你整篇朗读的内容无法完全的展示出你的精华所在。 2.朗读的。
1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。 2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你... 1。
首先对初一英语表现出来的长处和优点进行点评,并写出肯定性评语,其次对初一英语所表现出来的问题和不足进行点评,并写出改进性评语 首先对初一英语表现出来的。
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