自我意识的发展:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程.生理自我是自我意识最原始的形态.儿童在3岁以后,自我意识的发。
道德产生的条件 马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了漫长的历史过程.首先,社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。
自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己。
谈一点个人的感受吧。 某一年我在西双版纳的阁楼上。夕阳西下,望着斑驳的树木,突然就明白了一个以前不曾懂得的道理。 是什么道理呢?请先回答我几个问题。 为。
本我:人的本能或说潜意识,无法直接感知,但可以转化为意识被感知.自我:可以理解成意识.超我:也就是道德感(良心).我举个例子:一个人饿了,这是本我的。
心理学的自我意识是指人对于自己以及自己和周围关系的一种认识,它包括自我观察、自我评价、自我体验、自我监督和自我控制等形式.自我意识并不是与。
1.学习的特点.小学高年级学生已初步形成了一定的学习态度,并且随着主体意识的觉醒,逐步对教师产生选择性及怀疑的态度.通过几年集体生活的训练,已经。
第二阶段是C.社会自我.第一阶段,生理自我.第二阶段,社会自我.第三阶段,心理自我.
应该选AC,请问是在哪里看到的题?你的问题涉及到心理现象的两分法和三分法,两分法不把心理状态作为单独的一类心理现象.看了下面的内容你就知道该选。
本我就是你控制不住自己的时候,比如生气没忍住,是无意识的,通常表现的时候持续时间短超我就是你玩命儿控制自己的时候,比如知道危险也从着火的房里。
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