无奈…… 历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁.是李煜吧,“问君能有几多愁?... 恰似一江。
谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,无数次温暖的手拍向你的肩膀. 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世。
写不下,只能提供思路了:1第一段用一个画面引起大家的注意,比如描摹下老师的背影,突出其宽阔的肩膀,表达你的敬意2接着用抒情和描写结合的方式展现老。
肩膀 寂静的黑夜,是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业?沉默的天空,是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书?是老师,老师白天陪着我们晚上守着我们,不。
岁也如歌——我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回。
道理与素质从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳。
我长大了 当南方的候鸟又一次飞来,河岸上的小草又一次穿上绿衣.那情景,就像我在幼儿园里所看到的图片一样.我抬起头来,仰望天空,似乎觉得,童年对我。
有一种真情,铭心刻骨,感人至深,任何一种文字在它面前都显得苍白而脆弱无力.如果一定要给它一个定义,那就是——无私付出. “刷刷”的铅笔触纸的声。
在初中的三年,我还是喜欢淡淡的怀念感觉.一直在想要用什么颜色的字留下记忆,还是粉色的甜蜜回忆吧,虽然间杂着些许忧伤. 是到了该和初中说再见的时。
有一种精神叫感动◆“因为别人帮了我,我肯定要帮别人.”◆“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。
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