正方:现在的人们,谁家没有电脑?谁家没有网络?正是因为家里有了网络,所以给人们带来了很大的方便.我方认为,网络利大于弊!反方:虽然网络来给我们不少。
互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面: 第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中。
我认为小学生上网弊大于利,原因有以下几点: 1.现在网络上充斥着大量繁杂的信息,其中有一些是不健康的内容,而小学生的三观还没有建立成熟,不能很好的进行分辨。
从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今天,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。 网络最。
一是网络文化可以增加传统文化对人们的影响力,便于传统文化的推广和传播; 二是网络文化可以增加人们对传统文化的认同感,利于传统文化的继承和发展; 三是网络。
上网课最大的缺点就是互动效果不好,老师在讲课,电脑对面的学生看样子很认真的在听课,只是他在看电脑里的什么,老师根本不知道。 而且学习环境也没有,大家坐。
思辨之心团队竭诚奉上.随着社会日益进步发展,人们的消费方式也日益增多.而网购也孕育而生.面对争论,我方认为网购利大于弊,但并非以偏概全的认为网。
网络是一个广大的平台,在这里,不仅可以认识到许许多多的朋友,还可以深度加深我们对外界的认识,为我们步入社会殿下基础,而网络交往就更能让人深刻地理解社会。
我觉得主要可以从一下几方面着手写你的开篇立论:1、手机便于联络,如果有同学遇到危险,手机是救命草;2、现在的网络发达,手机可以查找到我们在书本上。
反方更加旗帜鲜明。首先从词语的运用上看,反方选用了“巨大”“负面”“模糊”“严重”等词语,说明了程度,还选用了数字,增强说服力,而正方则用了“。
回顶部 |