意味悠长; 3、文贵新,发入深思动人心,文贵奇,使人... 1、文章文采斐然,辞藻华美,语言朴实,文笔清新; 2、艺术感染力强,结尾画龙点睛,寓意深刻,发人深思,意味悠。
1、行云流水,妙笔生花。 2、这篇文章短小精干,言论等简短有力,文章的气势雄伟,矫健有力。 3、您写的这篇文章,如行云流水,徜徉恣肆。 4、虽然李煜是亡国之...
脍炙人口我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿。
大自然带给人关注美的感受,我们要学会欣赏自然之美.题干中ABC都体现了对大自然的景色赞美,符合题意.D体现了爱国情操,不合题意.故选ABC. 大自然带给。
妙笔妙书进妙文,作文习字,又何尝不是奋斗出来的,佳作不会自天而降,纵是天资卓越,也得有相当见识,有一定的时间累积,才可做到下笔如有神,渐入佳境的。 要... 妙。
汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上,都有汉字的足迹.像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉。
港台地区,有些人对余光中的散文评价甚高。 花城出版社印行过余氏的散文集《鬼雨》,何龙在代序中说,香港一位学者称余为“文字的魔术师”。 港台学者董桥是怎么。
辞采华茂《洛神赋》 古代文辞优美的赋可谓众多,而曹植的《洛神赋》则属此中佳作。 曹植是三国时期的著名文学家,被称为建安文学的代表人物和集大成者。文学批评。
作文评改是语文教学中的重要一环,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔.同时也是教师对学生写作热情的回应.从学生的作文心理看,学生每次作文后。
中华雕刻记忆博大精深,什么样的东西看过几次就铭记在心,在心中一画好了雕刻的样子,得心应手,犹如有神帮助,做出一些巧夺天工之事,鬼斧神工,犹如有天。
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