《指南》既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长,操作性和实用性都很强,着重强调了以下几个方面的教育理念:1.幼儿是积极主动的学习者.促进幼儿学习与。
其实真正的大部分老师都是以“人文、情怀”为教育理念! 我本人就是一名高中数学教师,长期 从基站在一个高考的边缘,将学生送进大学校门。 做教育就要有“人文...
[原创]谢谢邀请!我教了大半辈子书,如其说空谈什么教育理念的话,倒不如弄清什么是教育! 教育,拿一句土得掉渣的话来说,就是帮助孩子长大,教会他认识社会,... [原创。
针对中国传统教育中“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,学生是“读死书,死读书,读书死”,先生是“教死书,死教书,教书死”的现状,陶行知先生主张学。
幼儿园教育的五大领域有:健康目标、语言目标、社会目标、科学目标、艺术目标。健康目标1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本。
题主所说的教育类论文其实范围很广。就教育活动本身而言就可以分为:基础教育、中等教育与高等教育。如果就教育学科内部划分,更是十分复杂,包括教育学原理、比。
杜威以其哲学、社会学、心理学理论为基础全面阐述了他的实用主义的教育观.概括起来,主要包括以下几个方面: (1)关于教育本质.杜威在自己的教育理。
教学方式,也是“一对一教学”的代名词,以我在幼儿园的教学经验总结,集体教学过程中,客观情况(一个班级孩子超过30人)不允许的情... “因材施教”是比较理想化。
办学理念,是教育理念的下位概念,是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望。
教育不是灌输,而是点燃火焰 苏格拉底在《申辩篇》中说他是雅典的牛虻,在现实中也是,苏格拉底从不承认自己是任何人的老师,也不认为自己知道些什么——著名的...
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