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教学从本质上讲是什么活动?

教学可以从多个角度加以理解,但从本质上讲,教学是一种交互式的人际活动,其核心目标是通过教师对学生的指导,调动学生的学习兴趣和主动性,帮助学生获得和掌握。

【新课程倡导什么样的教学观】

新课程倡导什么样的教学观袁占舵〔摘要〕 《基础教育课程改革纲要(试行)》非常鲜明地提出了“以提高国民素质为宗旨”“突出培养学生的创新精神和实。

【什么是教学过程?教学过程与教学模式的关系是怎样的?】

教学过程是指由若干能够实现预定教学目标的教学环节组合而成的有教师的教授与学生的学习双边互动的活动进程.条件:特定的教学目标要素:若干教学环节。

什么是启发式教学

启发式既是一种教学指导思想,又是一个教学原则.启发性教学原则是进行任何教学都应贯彻的.而启发式教学是运用任何教学方法都应坚持的.启发式教学是。

孔子的教育思想有哪些

有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。三人行,必有吾师焉:只有虚心向。

【教学设计的特点与基本要求是什么?】

教学设计是教育实践工作者以各种学习理论和教学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学理念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规。

教师在新时期应树立怎样的教学观?

教学观是教师对教学本质、内容、方法等的认识、态度与观念的总和。科学的教学观对教师的教学行为、效果具有重要的导向、规范和促进作用。 随着教育改革的发展,。

我国最早提出启发式教学思想的是谁?

我国最早提出启发式教学思想的是孔子,在国外,启发式教学始于古希腊的苏格拉底。 在中国,“启发”一词,源于古代教育家孔丘的“不愤不启,不悱不发”。朱熹解释。

【教师的教学方式发生了怎样的变化】

当今社会,信息革命几乎冲击了所有领域.现在正步入信息社会,如何利用信息技术提高学生的科学文化素质,提高学校的教学质量,已成为人们普遍关注的问题。

教育教学指导原则是什么?

1.科学性和思想性统一原则 (1)含义 科学性和思想性统一原则,是指教学要以马克思主义为指导,授予学生以科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正。

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