1、认真听好每一节课。2、记数学笔记,特别是对概念不同侧面的理解,以及典型例题。3、建立数学纠错本。4、记忆数学规律和数学小结论。5、在有能力的。
如果数学的基础差到最基本的数学公式都不清楚,那么首先应该做的就是从数学课本入手。理解课本上每个公式的意义,并分析每一个例题,进行练习并摸透,这种方式可...
数学基础差一下几个方面做调节: 首先,要树立信心,这个是最重要的。我教过很多学生,数学差的往往是那些遇到困难就灰心,或者找借口中途放弃的学生。 比如,有... 数。
数学基础知识差。高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全,对有的知识掌握的好,而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分,甚。
1、制定自己的复习规划 老老实实从课本开始复习,抓基础。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题和配套。
数学是一门工具学科,如何培养学生灵活、综合运用数学知识的能力,充分发挥“工具”的作用,无疑是很重要的.下面就自己的教学实践谈一些看法.1.要教给。
首先,要恢复数学基础,需要付出一定的努力和时间。建议先复习基础的代数、几何、三角函数等知识点,可以通过课本、网络或补习班学习。在学习过程中,需要做好笔。
首先数学差可以很快就补上去的,但是要有前提的,讲个真是的例子,去年接了一个初三的学生,这个学生的数学基础停留在小学六年级,初中整个没有学,现在已经初三。
1,首先要做到的是让孩子理解数、数量,将抽象的数学具象化,对照到孩子生活中的点点滴滴。 比如孩子可能记住3+2=5,反过来2+3却不知道, 家长可以用孩子感兴趣。
平常注意知识点的积累、注意难题的解题方法、从类型题中总结规律、其实数学好学、只是你没有发现规律、难题和偏题中总有一条线、那就是基础。 平常注意知识点。
回顶部 |