挫折具有不同的作用:挫折的两重性.①挫折本身是坏事.因挫折是要求、愿望、需要得不到满足时所产生的一种心理状态,所以挫折的消极作用是它本身固有。
世界上没有定律,什么可以做,什么不可以做,只有在实践中,摸索经验,在风雨中得到成长。天上掉馅饼的事不可能。没个人在成功的路上都可能会有翻车的时候,要总。
挫折磨砺人的意志.挫折能造就人才,就像高温下才能产生坚硬的金刚石一样.它使懦弱变为勇敢,使摇摆变为坚毅.“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男.”在中。
首先说逆境带来的收益,收益有二,第一是逆境磨练人的品格与意志,正所谓“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,人的意志品质正如一块天然的璞玉,璞玉是只有被雕。
1,逆境激发斗志,有些人就喜欢与人斗,与天斗,其乐无穷2,逆境中的人,有些并不天生喜欢争斗,无奈身处绝境,不得不尽全力,所谓置之死地而后生3,身处逆境。
观点阐述我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由.第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错。
人活着就是为了生活更快乐,更幸福,而幸福的生活要自己努力争取来的.人为了追求自己的幸福,他就有了为之奋斗的欲望,为了人生的奋斗目标人必须使自己。
学习中遇到挫折要寻找学习受挫原因,及时采取改进措施。学习的效果是各种因素综合作用的结果,要想在学习上搞清楚受挫折的原因,就要先搞清这些影响学。
(1)不全面。(1分)因为:①挫折对人有积极影响,给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。名人名言强调了挫折对人的积极影响。②挫折对人也有消极影响,给人。
可以说,对现今的中国领土完整影响最大的问题——台湾(包括钓鱼岛),是与甲午战争有最直接的因果关系。至少,有一点谁也不能否认的是,在日本殖民统治的五十年间...
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