题主想问的应该是学生读书之后,老师要求家长进行监督和点评,然后写一张纸条进行简单的点评证明学生确实读过了书。 这你可算是问对了人了。 下面有几种格式,请。
在孩子成长的阶段,要读开智增慧的书,不要一味的迁就孩子,满足孩子低级的趣味,在这方面,我们的教育很不理智. 在孩子成长的阶段,要读开智增慧的书,不。
我觉得亲子阅读是父母与孩子之间的心灵沟通一种很好的方式.通过亲子阅读可以让宝宝感受到跟爸爸妈妈一起做事,是一件多么愉快的事情.对于宝宝来说,。
2、学习也不是一件难事,只要你能沉下心听讲,静下心作业。试试看吧,也许你也能成为学习的主人。3、你聪明懂事,爱读书,爱学习,爱动脑筋,各个方面都做。
位家长大家下午好,很高兴钱老师给我这个机会,在这里与大家一起分享交流一下孩子的学习和生活。说的不好的地方,希望大家多多包涵,不要拍我。咱班的孩子优秀的。
该生在校学习(认真),上课听讲,发言积极(不积极),作业··· 就从对学习态度 方法 等给予学生和学生家长建议 该生在校学习(认真),上课听讲,发言积极。
在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在。
考得好这样写: 孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄。
一层意思是说留给我们许多书,令一层意思是说父亲的用他的品格与行动给我们留下了数不尽的精神财富
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达。
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