家校共育是家长和老师共同的努力,老师和家长的目标都是为了孩子的健康快乐的成长,孩子的成长环境离不开家校的共同努力。 作为家长,我们愿意为家校共育而贡献。
1.摸查家长资源 首先要了解学校的基本家长情况,比如发放调查表。看一下这些家长里面他的职业分层,还有在各社会各个领域中的一个基本的分布,有利于我们找出社...
田戈教育,专注教育。欢迎关注交流探讨。 家校沟通很重要。记得上世纪七八十年代,家访每年至少期中、期末两次。平日里,根据学生的实际情况随机家访。毕竟那是...
么... 正确的做法应该是以此为契机、强化补弱力度、引导孩子坚持、力争进入第一梯队: 了解孩子的薄弱点所在,回家以后列出详细的补弱计划,尽早实施! 老师把我们叫。
目前国内疫情持续向好,4月7日安徽省高三年级已开学,4月13日初三开学,4月20日后其他年级陆续开学,许多困惑必定迎面而来,最为纠结的莫过于——线上线下教学如...
. 研究报告的形成过程实际就是课题研究不断深入的过程,也是一个不断总结提高的过程。在课题研究中,我们要善于穷根究底,善于逆流溯源,善于质疑问难,善于举一反。
谢邀! 家长会家长发言对于家长而言是非常重要的。一方面是老师对你的信任,希望通过你的发言能够在家长中起到模范带头的作用,同时也希望你能够分享自身... 感谢学。
当前中国的家庭教育和教养面临的突出问题,应该就是有很大一部分家长角色不清,在家校共育过程中把自己的角色和老师混淆了,结果是家长没当好,老师当不了。更可...
太姥山镇第二小学举办立项课题《转变学生学习方式的策略研究》课堂教学家长开放日活动.让家长走进班级、走近学生、走近新课程,了解新的教学理念,同。
学校这样做我觉得非常不妥。 第一,三年级的学生应该有很强的自理能力,家务活例如打扫卫生这种事情应该是手到擒来,我们不仅要要求小朋友德智体美劳全面发展,...
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