(4分)12.第③段画横线的句子主要运用了哪些论证方法?请简述其作用.(4分)13.揣摩第⑥段加点词语,说说这样表达有什么好处.(4分)14.有人认为第⑤段内。
每个人都有自己的一个优点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点.我也不例外,我最大的优点就是好胜心强、永不服输. 比如。
给你起了个头,剩下的自己凑吧每个人都有自己的一个优点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点.我也不例外,我最大的优点。
每个人都有自己的一个优点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点.我也不例外,我最大的优点就是好胜心强、永不服输. 比如。
要说我自己,基本上优点不多,十来多个优点吧,我就选十个来说说!一大优点:爱看书!这个优点是我这几个月才养成的好习惯,以前我上一、二、三年级的时候。
答案可以结合自己的优点来说,如乐观、自信、自立、自强等。
善于发现别人的优点我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6。
都说当局者迷,我们自己虽然是自己了解自己的,但是平时关注的并不是自己的情况,对于自己的优缺点更不容易发现。 平时的朋友和你相处是会根据你身上的优点来决。
校园的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么数也数不清,有“悲伤”的星星,有“烦恼”的星星,还有“难忘”... 我看着那一堆堆的东西,我都快要吐了.就在。
我的优点——坚持我,说好不好,说坏也不坏,好的优点想半个小时也想不出来,可坏的习惯却有一箩筐,我常常为这事感到沮丧,瞧瞧别人,毛笔字十级、电子琴。
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