俗话说活到老学到老。学习等于继承了先人们的智慧,继承了先人们经过不懈努力创造出的精华。 上帝给了人们生存的头脑,但人们创造的成就却跌破了上帝的“眼镜”。
一《劝学》原文 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮(煣)以为轮,其曲中规.虽有(又)槁暴(曝),不复挺者,輮(煣)。
得出的结论是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 这里“木受绳”、“金就砺”承接前面的“青于蓝”“寒于水”“木变轮”等比喻,进一步说明客观事物经。
以前最喜欢背的是《劝学》,不仅仅是高中语文上的阉割版,而是完整版。 因为在以前超级努力但是成绩超级差的日子,是靠它支撑过来的,且精神力量也是显著的。(。
(1)此题考查学生分析概括议论文的主要观点.议论文的论点一般是题目或含在第一段中、最后一段中.是一句话的形式呈现的.仔细分析本文,结合题目,可知,。
议论文,比如说我们在高中阶段所学过的,劝学师说过,秦论六国论论机制脊柱书,这些文章都是非常著名的议论文,议论文里面我们可以看到有深度运用比喻论证的,也。
在意义上有什么内在联系?分析:本文第一句提出全文的中心论点:学不可以已.接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述:第l段作者用... 分析:。
心中的目标 一位走钢丝跨越峡谷的杂技演员,谈到他走钢丝的体会时说:“当一个人走钢丝时,他并不是非常刻板的僵硬不动。虽然他基本上保持直立的姿势,。
《细节决定成败》心得体会 “一树一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由细节构成,而细节往往最容易被人忽视,殊不知这不起眼的细节,看在眼里便。
以前“狗捉耗子,瞎管闲事”现在“狗拿耗子,精神可嘉”;以前“常在河边走,哪能不湿脚”,现在要“常在河边走就是不湿脚”;以前“开卷有益”,现在“开。
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