作为高中已经一直没停下来写摘抄的毕业生。个人摘抄情况如下: 我高中是摘抄分的比较清楚,大概可以归为三类。 第一类是个人爱好类,我把自己高中读的书、杂志、。
我觉得中学生要养成随时随地积累作文素材的途径,我从以下几点具体谈一谈: 一、课本、各种课外读物 毋庸置疑,课本与各种课外读物是中学生积累素材最便捷的途径。
1、一个骄傲的人,结果总是在骄傲中毁灭了自己。 2、被你爱着的时候,我变成舞者,可以在每一个圆点上旋转。想你的时候,我变成水手,想凭借两只船桨我就能... 1、。
知足常乐,语出《老子·俭欲第四十六》:“罪莫大于可欲,祸莫大于不知足;咎莫大于欲得.故知足之足,常足.”意思是说:罪恶没有大过放纵欲望的了,祸患没。
高考作文因为是考场作文,且系立场发挥,所以能够在有限的时间里面写出亮点,吸引阅卷老师的关注,引用什么样的素材是非常重要的,而一般素材的选取都和人有关系...
不少游戏的玩家们看到这一个高中生的COS之后,纷纷表示有一点扛不住,不仅还原度非常的高,而且维妙维肖给了别人另外一种生动的感觉。仿佛游戏人物高雄,就像复...
1、今天考试,我很紧张,手指开始不听使唤了,在不停的抖着。 2、我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片... 8、我。
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《人性的弱点》,作者戴尔卡内基。 《人生》,作者路遥。 《高效能人士的七个习惯》,作者博恩崔西。 《唤醒心中的巨人》,作者安东尼罗宾。 《九型人格》,作者。
——荀子 出处:荀子《劝学篇》 释义:没有一步半步的累计,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法汇成江海。 5、不积跬步,无以至千里;不积小流,无。
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