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先来热热身吧:如果1+5=12,3+8=19,20+65=265,那么5+1=多少?(1)班有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?(2) 小红、小英、小方三人踢毽子,小。

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答:题目是二年级数学找钱应用题?这样的一道题目那么就可以这样为 (1)小明到书店用5元钱买了一支铅笔是6角钱,还买了一块擦字橡皮3角钱,小明还有多少钱? (...

小学二年级数学上册第82页第5题应用题如何讲解,第2个问题,怎样讲解让孩子容易理解,并理解透彻?

(1)本数/组数=每组分得本数 即:24/3=8(本) 答:每组分得8本 (2)解法1. 学生总数=每组同学数*组数、 即:4*3=12(名) 书数/人数=每人分得书的本数 即:24/... (1).。

二年级上册数学乘法应用题怎样求倍的?

乘法应用题的算式哪作被乘数,哪个作乘数是有一定要求的。 如:有一批苹果有110筐,每筐20斤,一共的多少斤? 算式应该是20X110=2200斤,而不是110X20=2200斤。 乘。

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1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,妈妈今年几岁?2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?3、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19。

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9×5= 144÷6÷4=9×9-61= 72÷8-1= 99-9÷3= 8×5-14=70-3+13= 53-37-4= 74+31-16= 6×8+3=47-11-21= 75+5×3= 6×4+。

如何提高小学二年级上册数学应用题分析

只做大量的练习,没有较好的方法效果也不好,做练习是肯定的,但要有效的做练习,不要盲目的做,做一道要学会总结经验,比如,这道题你是不是真的会做了,。

元角分换算应用题二年级上?

题目要求是元角分换算应用题二年级上?举例为 小田同学去小买部买了二支铅笔用了1.2元,又买了一本图书用了1.55元、一块泡泡糖0.5元,小田一共用了多少元? 1.2+。

六年级数学题(比的应用)6题1、甲:乙=2:3 乙:丙=6:7 则甲:乙:...

1、甲:乙=2:3 乙:丙=6:7 则甲:乙:丙=( 4: 6:7 ) 2、已知a/b(除以)=1.2 则b:a= ( 5:6 ) 3、已知a*4/5(分数)=b*1.2 则a:b=( 3:2 ) 4。

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草根站长小北 — 2022.3.13