123456×11= 145×999= 69×99= 2034×11=68×99= 471×101= 24×101= 456×99=24×999=。
1、王老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张是方方的画,从方方的画开始再往右数还有8张一共展出了多少张画? 2、一本书共100页,从前面数第30页是一幅漂。
2.笼中装有鸡和兔若干只,共100只脚,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共92只脚.笼中原有兔、鸡各多少只?3.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀.蝉有6条腿和1。
沙雕数学题 小明是智障吗 天天问些沙雕数学问题 高中的数学没有出现小明了 我就知道那傻 子考不上高中。 万能的朋友圈, 有一道数学题:一个卖鞋的商户30块钱进的。
400除以2=200米(两人的速度和)400除以10=40米(两人的速度差)(200+40)除以2=120米(婷婷的速度)120-40=80米(娟娟的速度) 400除以2=200米(两人的速度。
=(1+1990)/2X1990/1990=1991/2=995.5
题3: 打开括号后,先算分母相同的。 注意两个7/10相加等于7/5 原式 = 3/8 + 3/8 + 5/8 + 3/5 + 3/5 + 7/10 +7/10 = 11/8 + 13/5 = 159。
这是推箱子的游戏,很早以前的学习机上都有,先让孩子了解游戏规则,当两个箱子叠加到一起和人在一条直线上是推不动的,所以平时没玩过这个游戏或没做过这个题的。
好处 1、奥数可以开阔小学生的思维。 2、奥数可以激发小学生对数学学习的兴趣,更容易让学生体验成功,树立自信。 3、培养学生扎实的数学基本功,给予小学生发挥。
一共有100只猴子,1600只萝卜,请你证明,将1600只萝卜分给100只猴子,不管怎么分(平均也好,不平均也好,甚至有些猴子1只都分不到也好),都会有至少4只猴子分... 一。
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