迷人的蝴蝶谷教学目标:l、能正确认读生字“湾、充、案、盆、纹、逆、辉、蕊、吮、批”.联系上下文正确理解“山谷、翩翩起舞、色彩斑谰、独一无二”。
14、我是什么 教材说明:本文是一篇科学短文,文章用第一人称“我”的叙述方式,通过拟人的手法形象地介绍了水在自然界中的形态,变化以及与人类生活的。
教学设计:主题:求几个几是多少目标:学生能够在给定的两个数中找出几个几,计算出它们的积。教学过程:1. 导入新知识:教师出示两个数,例如2和3,然后问。
小学二年级语文上册《我是什么》教学设计课前透视 《我是什么》是一篇常识性课文.本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不。
【教学目标】 1.学会正确地朗读全文,知道云,雨,雹子,雪等自然现象都是水的变化形成的.2.有感情地朗读课文.3,激发学生观察自然现象的兴趣.【教学重。
里面的孙悟空会七十二变,本领真是高强!今天我也为大家请来了一位魔术师,他也会变,瞧:(课件出示)…… 2、引出并板书课题 “14我是什么”,学生齐读。
2、一个西瓜重4.86千克,一个哈密瓜重3.5千克.一个西瓜比一个哈密瓜重多多少千克? 二小数一步乘除法应用题1一种毛线每千克48.36元,买3千克应付多少。
教学反思:这首古诗在初中是必修课,在小学是选修课,拿到学前年级来教学,对我来说是一个挑战。因此,我到处搜寻教学资源,可惜网上能找到的寥寥无几,我就自己...
教学重点 1.学会本课的生字.2.明白要做诚实的孩子的道理.课前准备 生字卡片.教学时间 2课时.第一课时 教学内容:识记生字 一、简介列宁 二...相关:。
zg这个『小学数学说课稿』小学数学三年级上册说课稿 什么是周长 ·《什么是周长》说课稿一,教学内容: 本节课所授内容是北京师范大学出版社出版的,。
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