先写明书名和作者,再写主要内容,好词好句,或者令你感动的句子,还可以写你对书中人物性格特点的评价。结尾再写写你看了这本书后的收获。 要制作小学。
1)(3分)(2013)世界(首次)3D打印技术产业大会将在北京举行。 (2)(4分)一种以计算机三维设计模型为蓝本,运用树脂、塑料或金属等特殊材料,通过逐层堆。
本人常年从事语文和作文教学,最善长研究教法,对于一、二年级的小学生的阅读理解能力,老师和家长看起来觉得很简单,而孩子们理解起来却一头雾水。 我曾教过亲...
10.本文以“我”与马的重逢为线索,主要描写了两个场 面:一是久别重逢时的情景,一是重逢后马的白述。11. (1) 自己几十年没睁开眼睛,和真正的瞎子没。
🌿昨天,刚看到我6岁的外甥,并陪他一起上了一节网课。他的表现让我惊讶! 除了积极举手回答提问,而且全程注意力非常集中,与老师互动也是可圈可点,效果很棒!... 也。
小题1:因为作者从干旱的西北来,怀念那江河湖泊;到了宁波就下了雨,且这雨,人在室内时就下得激越而豪迈,人走到门口时,就便得温婉而抒情,深得作者之心。
1.(1)洗耳恭听(2)小巧玲珑 (3)煞有介事2.(1)小姑娘告诉我:“我编小鸟来卖,是给我攒学费。” (2)她说:“一学期的学费 能赚够,还有余下的钱给我买件。
喜忧参半 一、喜的是这么小的一个刚上一年级的孩子,就知道学习,而且有一股韧劲,这种精神可嘉!这个孩子也可能是从小养成的好习惯!应该与孩子的家庭教育有关,...
1.给她更多锻炼的机会,让她能在冷漠的竞争激烈的城市里靠自己立足。(意思相近即可)2.交代了小薛决定离开“我”的原因,为下文小薛工作状态的变化做。
小题2:①反思自己是不是无意中伤害了这个要强的孩子,为此感到内疚。②贫穷使一个孩子变得如此敏感、自闭,“我”为此既伤感又担忧。③程海未能体察。
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