100-55=45 23-12=11 34-13=21 98-23=75(减法4) 有理数的加法:(—70) (—11)=—81 ( 20) ( 92)=112 ( 16) (—59)=—43 100。
1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)= (2) 3+13-(-7)÷6= (3) (-2)-8-14-13= (4) (-7)×(-1) ÷7+8 =(5) (-11)×4-(-18) ÷1。
一年级学数学的基础就是简单的加减计算,计算过关的话,对后面对习大数加减、乘法、除法都特别用,因为这些计算全是最基本的计算上演化而来的。可以这么说,如果。
1.首先题目问的是至少多少人及格,那么我如果及格的人都通过5门课程,则总共通过的人为最少,因此先假定80、72、84、88、56的最小数56个人是通过5门课程的,剩。
没谁有这么多时间写,告诉你规律吧,你自己按规律写: 1,尾数是2倍数的数字,肯定能被2整除,比如:2,22,46等; 2,各个位数相加能被3整除的,这个数一定能被... 没谁。
加减法口诀表示加减法学习的基础,每个学生都必须要做到滚瓜烂熟,见到算式就能立即说出答案。 对小学生的运算能力有两个考核维度,一个是运算的熟练度,另一个...
儿子上一年级学习100以内的加减法,用扑克牌练习觉得怎么样? 我是一个宝妈来回答一下你这个问题,首先用扑克牌学习100以内的加减法也行,前提是你儿子喜欢扑克...
x+y=10,2x+y=13;4x+y=10,2x+y=6;x+y=0,2x+y=13;x+y=125,2x+y=100;x=1,2x+y=3;y=10,2x+y=23;x+y=10,7x+6y=13。
2×3=61+7=84+5=9
1.3/7 × 49/9 - 4/3 2.8/9 × 15/36 + 1/27 3.12× 5/6 – 2/9 ×3 4.8× 5/4 + 1/4 5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6.4/7 × 。
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