我有一个幸福的家庭,家庭中有欢乐、有烦恼、也有痛苦,但我们相互安慰、相互体谅。就这样,我们构成了五彩交织的生活。 我的家庭中有四个人:我、爸。
观察图面上有的景物,如花,草,树木,太阳,人物,在干嘛,简单说清楚就好.
一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看。
小明家门前有棵拔的大树,树上能听天,小明听见小鸟的叫声很奇怪,就飞快跑到门口,一看,呀,不好了!一只小猫爬到树上想抓小鸟吃。小明急得直打转。怎么。
看图写话,是低年级学生学习语文的一种重要方法。看图写话对孩子以后的学习和成长至少有4个方面的作用。 一、巩固学过的词语。 一个个的词语,只是单个的、死的。
丁零零,下课了!同学们都在操场上玩。小红、小丽、小刚和小强在踢毽子。小刚把毽子拿在手里,往上一抛,用脚踢到了毽子,毽子就像小公鸡一样,上下飞舞。
一天小明在家正玩得高兴,忽然他看到一只老鼠钻进墙洞里。小明想怎样才能堵着老鼠呢。他灵机一动扛来了一根钢管堵在洞口,得意洋洋的想,我把你家门堵着了,看你。
夏天到了,小朋友争先恐后地到老师地方学游泳。 他们穿好泳衣来到游泳池边,“扑通、扑通”大家跳进游泳池来到水中央。它们围成一圈,听老师讲课。可小明却坐在。
小学一年级语文看图写话有诀窍: 一、认真看图,培养观察力 看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯...
首先是指导孩子看图:一是看清题目要求。如练习册《雨中的故事》要求:这是什么时候?他们是谁?在干什么?他们会想什么?他们会说什么?在指导孩子说话时,必须... 在此。
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